4. 2对2举行竞赛，直到一方进球。违例或者防守胜利后，防守方得到冲击机缘。

　　5. 竞赛完成后，冲击学生转为防守，防守方学生各自排到另一队队尾，新的冲击同砚起初冲击。

　　5. 两名防守学生正在回来的冲击经过中饰演冲击学生，正在另一端变成2打1体面。

　　来自加拿大的詹姆斯-布尔曼具有三一西部大学（Trinity Western University）体育学和史册学学士学位。

　　1998年到2002年负责比奈学校（Tapply Binet College，一家针对7年级到12年级学生的私立学校）教员。2002到2004年任卡弗里坎贝基督中学（CalvaryChristian）篮球西宾和教员（7到8年级）。2007年到2010年负责雷迪蒙大学篮球教员（Redeemer University College）。2016年1月加盟睿泽体育出任篮球讲师、睿泽阳光俱乐部篮球总教员，担负青少年篮球教学实质开辟，青少年篮球陶冶，以及篮球教员员培训。2016年3月至今任陈经纶中学帝景分校篮球教员，担负陈经纶中学帝景分校中学男、女篮校队陶冶；同时担负陈经纶中学帝景分校小学课后兴会班篮球教学督导管事。

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